คณบดีวิทยาลัยกฎหมายในมหาวิทยาลัยของตูนิเซียได้ปฏิเสธข้อเสนอของประธานาธิบดี Kais Saied ในการจัดตั้งคณะกรรมการที่ปรึกษาซึ่งได้รับมอบหมายให้ร่างรัฐธรรมนูญฉบับใหม่สำหรับประเทศ รายงานของThe North Africa PostSaied ลงนามในพระราชกฤษฎีกาเมื่อวันที่ 20 พฤษภาคมเพื่อจัดตั้งคณะกรรมการที่ปรึกษาซึ่งประกอบด้วยคณบดีวิทยาลัยกฎหมาย อาจารย์มหาวิทยาลัยจะพิจารณาร่างรัฐธรรมนูญฉบับใหม่เพื่อลงประชามติในเดือน ก.ค. เพื่อจัดตั้งสาธารณรัฐใหม่
ประธานาธิบดีตูนิเซียเข้าควบคุมอำนาจส่วนใหญ่ในประเทศแอฟริกาเหนือตั้งแต่วันที่ 25 กรกฎาคม
พ.ศ. 2564 หลังจากที่เขากำหนดมาตรการพิเศษ ไล่นายกรัฐมนตรีในขณะนั้นออก ระงับรัฐสภาก่อนที่จะยุบสภาในภายหลัง และยกเลิกการยกเว้นโทษของสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร ในแถลงการณ์ที่ออกเมื่อวันอังคารที่ 24 พฤษภาคม อาจารย์ด้านกฎหมาย 76 คนตำหนิประธานาธิบดีและปฏิเสธที่จะมีส่วนร่วมในการประลองทางการเมืองระหว่างประธานาธิบดีและพรรคการเมืองที่ถูกกีดกันออกจากกระบวนการ
การประณามไม่เพียงพอ
คณาจารย์และนักวิจัยแห่งมหาวิทยาลัยตูนิเซีย (IJABA หมายถึง ‘คำตอบ’ ในภาษาอาหรับ) ก็ออกแถลงการณ์ระบุว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นจาก “นโยบายของรัฐบาลที่ต่อเนื่องกันซึ่งได้กีดกันการศึกษาของภาครัฐ” และลดค่า “บทบาทและสถานะของนักการศึกษาและมีส่วนในการเปลี่ยนสถาบันการศึกษาของเราให้กลายเป็นถ้ำที่ก่อให้เกิดความรุนแรงและการก่อการร้าย”
“เราขอเรียกร้องให้รัฐบาลจัดการเจรจาระดับชาติในชุมชนเพื่อศึกษาสาเหตุโดยตรงและลึกของปรากฏการณ์ความรุนแรง และให้แนวทางปฏิบัติที่เป็นรูปธรรมและรุนแรง โดยได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญและนักวิจัยในทุกสาขา และพัฒนาแผนเผชิญเหตุความรุนแรง ” IJABA กล่าว การ ศึกษา
ในปี 2564หัวข้อ ‘การตื่นขึ้นต่อต้านการระบาดของความรุนแรงและการฆ่าตัวตายในบริบทของโรงเรียนตูนิเซีย’ ระบุว่าปรากฏการณ์ความรุนแรงได้กลายเป็นที่แพร่หลายในประชากรตูนิเซีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งความรุนแรงในโรงเรียนที่เกิดขึ้นจากความขัดแย้งที่รุนแรงซึ่งเกี่ยวข้องกับนักเรียน นักเรียน และครู หรือนักเรียนและเจ้าหน้าที่ธุรการและแม้กระทั่ง ผ่านการฆ่าตัวตาย
ความซับซ้อนของปรากฏการณ์ความรุนแรงในสถาบันการศึกษาและสาเหตุ
หลายประการจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมครูในสาขานี้และการรวมหัวข้อเข้ากับโปรแกรมของโรงเรียน
ผลการศึกษาชี้ว่า สถานศึกษาควรนำแนวทางการศึกษาแบบไม่ใช้ความรุนแรงมาใช้เพื่อกำหนดเป้าหมายทักษะทางจิตสังคมที่พัฒนาทักษะส่วนบุคคล สัมพันธ์ สังคม และพลเมือง โดยให้การศึกษาแก่ชุมชนการศึกษาในการจัดการความขัดแย้ง ให้ความร่วมมือ เรียนรู้กฎเกณฑ์การเคารพและ เพื่อมีส่วนร่วมในการพิจารณาและตัดสินใจ
Modeste Coucou วัย 25 ปีจากเบนิน ซึ่งปัจจุบันกำลังฝึกปฏิบัติงานด้านการจัดการสารสนเทศในตูนิส ทำงานร่วมกับองค์กรฝึกอบรมที่เขาไม่ต้องการเปิดเผยชื่อ บอกกับUniversity World Newsว่าเขาถูกจับกุมเมื่อวันที่ 1 กุมภาพันธ์
ตำรวจเรียกร้องเอกสารและหนังสือเดินทางของเขาที่สถานีรถไฟใต้ดินอาเรียนา “เขาเริ่มผลักฉัน” Coucou กล่าว “ฉันบอกให้เขาหยุดรังแกฉัน แต่เขาบังคับฉันจนมุมและเอาหนังสือเดินทางของฉันไป
“เมื่อผมถามว่าทำไมถึงถูกจับ เขายืนยันจะพาผมไปโรงพัก”
ความเจ็บปวดของ Coucou รวมถึงการเห็นความทารุณของตำรวจ “ฉันเห็นพวกเขาพาผู้ชายชาวโกตดิวัวร์เข้ามา และพวกเขาเขย่าเขาอย่างรุนแรงและปฏิบัติต่อเขาเหมือนกับว่าเขาเป็นแค่สัตว์”
เขายังกล่าวอีกว่าตำรวจพยายามบังคับให้เขาเซ็นเอกสารเป็นภาษาอาหรับ โดยไม่มีคำอธิบายเกี่ยวกับเนื้อหาและที่เขาไม่เข้าใจ “แต่ฉันปฏิเสธที่จะเซ็นเอกสารเหล่านั้น”
Coucou กล่าวหาว่ารัฐบาลตูนิเซียดำเนินการเอกสารตรวจคนเข้าเมืองของ Sub-Saharan Africans ได้ช้าเป็นพิเศษ ทำให้บางคนละเมิดวีซ่าเริ่มต้นของพวกเขา
credit : leontailoringco.com, thesailormoonshop.com, floridaatvrally.com, vergiborcuodeme.net, freemarkbarnsley.com, dunhillorlando.com, swimminginliterarysoup.com, dustinmacdonald.net, dorinasanadora.com, victoriamagnetics.com
